
O Instituto Reconstruindo Vidas, em parceria com o Município de Fortaleza, mantém uma creche gratuita no bairro Parque Dois Irmãos, destinada ao atendimento de crianças de 1 a 3 anos de idade, assegurando acesso à Educação Infantil em uma etapa decisiva para o desenvolvimento humano.
O projeto CRECHE TIA LELEU 2 parte da compreensão de que os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, emocional, social, físico e da linguagem. Por isso, a creche é organizada como um espaço de educação, cuidado, proteção e convivência, no qual cada experiência cotidiana contribui para ampliar as possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento das crianças.
As atividades são planejadas de acordo com a faixa etária e valorizam o brincar, a curiosidade, o movimento, a música, a leitura, a contação de histórias, a expressão artística, a interação social e a exploração do ambiente. O objetivo não é antecipar conteúdos escolares, mas criar oportunidades para que cada criança desenvolva, progressivamente, habilidades relacionadas à comunicação, autonomia, coordenação motora, criatividade, atenção, memória, convivência e expressão das emoções.
Os momentos de alimentação, higiene, descanso e organização da rotina também são compreendidos como parte do processo educativo, fortalecendo hábitos, vínculos afetivos, segurança e autonomia.
A atuação inclui ainda o fortalecimento da relação com as famílias, reconhecendo que o desenvolvimento infantil depende da articulação entre criança, educadores, responsáveis e comunidade. Por meio da aproximação com as famílias, o Instituto busca compartilhar conhecimentos, orientar práticas de cuidado e fortalecer ambientes que favoreçam o desenvolvimento integral.
Localizada no Parque Dois Irmãos, a creche também representa uma estratégia de promoção da equidade, ampliando o acesso de crianças do território a experiências educativas de qualidade, alimentação, proteção e oportunidades de aprendizagem desde os primeiros anos de vida.
Assim, o projeto transforma o compromisso com a primeira infância em uma prática cotidiana de cuidado, educação e desenvolvimento, contribuindo para que cada criança possa brincar, aprender, conviver, descobrir o mundo e desenvolver suas potencialidades.
